EDUCATEUR.ICE SPECIALISE REFERENT.E COORDINATEUR.ICE - CDI - Crolles

Handicap

Institut Médico-Educatif - Le Hameau - CROLLES (38)

EDUCATEUR.ICE SPECIALISE REFERENT.E COORDINATEUR.ICE - CDI - Crolles

Postée le : 09/05/23

Contrat à durée indéterminée

Compétences associées :

Connaissances dans l’accompagnement éducatif et cognitivo- comportemental (ABA, TEACCH…)
Maîtrise de la conduite des projets personnalisés
Maîtrise de la technique des entretiens familiaux, de médiation avec l’environnement
Maîtrise des outils bureautiques et des écrits professionnels
Maîtrise à organiser/animer/développer des actions spécifiques à son domaine
Capacité à aider les professionnels à prendre de la distance par rapport à leur pratique professionnelle
Qualités d’écoute et sens de la diplomatie
Capacité à prendre du recul, sens des responsabilités, disponibilité, rigueur et résistance au stress
Rigueur et professionnalisme

Conditions d’exercice :
Diplôme d’éducateur spécialisé
Respect du secret professionnel et du code de déontologie de l’éducateur spécialisé
Engagement dans les démarches de bientraitance et d’amélioration continue de la qualité des pratiques professionnelles
Connaissance théorique et pratique des techniques de communication PECS, ABA souhaitées
Permis B exigé

CANDIDATER

ENVIRONNEMENT DU POSTE

L’Institut Médico Educatif « Le Hameau » situé à Crolles, géré par la Mutualité Française Isère – Services de Soins et d’Accompagnement Mutualistes (MFI-SSAM), recherche : 1 éducateur spécialisé (H/F) référent coordinateur en CDI à temps plein. L’établissement est constitué d’une équipe pluridisciplinaire accompagnant au « Hameau » 29 adolescents âgés de 12 à 20 ans présentant des troubles du spectre autistique associés à une déficience intellectuelle, 20 en hébergement de semaine et 9 en accueil de jour.

FINALITÉ DE LA FONCTION

Contexte :
L’éducateur (trice) spécialisé(e) exerce sous la responsabilité du Directeur et par délégation du Chef de service en lien avec une équipe médico-pédagogique.
Missions :
Auprès de la personne accompagnée en qualité de référent :

Coordonner les projets personnalisés avec les parents et tuteurs pour les majeurs protégés en instaurant une relation de confiance, en veillant à une circulation adéquate de l’information, en organisant et planifiant les interventions auprès de la personne accompagnée suivant un planning défini en équipe,
Médiatiser les relations de la personne accompagnée avec son environnement,
Assurer la sécurité et le bien-être de la personne accompagnée en gérant et en prévenant les comportements défi, en l’accompagnant dans les actes de la vie quotidienne,
Elaborer et mettre en œuvre l’offre de coéducation : informations aux familles dans un rôle de prévention et d’étayage, participation à l’organisation des réunions d’échanges et d’expression des familles,
Inscrire l’accompagnement éducatif dans une logique de réseau,
Observer, rédiger et communiquer au sujet des compétences de la personne accompagnée via les transmissions, comptes rendus, analyse fonctionnelle, rédaction et évaluation des projets personnalisés d’accompagnement …
S’engager dans un travail d’analyse de la pratique et de supervision afin de faire évoluer ses pratiques professionnelles

En qualité de coordinateur (trice) :

Anime, gère, centralise, synthétise et transmet des éléments ayant trait à l’organisation d’une unité de travail composée de 7 usagers. Assure le lien et le relais avec l’équipe de Direction
Prépare, participe aux réunions de coordination animée par le chef de service et anime les réunions « organisationnelles »
Supervise le travail d’organisation horaire de l’équipe proposé par le Chef de service et gère les réunions de l’équipe de référence ayant trait à l’organisation,
Veille à l’application des politiques publiques et Recommandations des bonnes pratiques professionnelles.
Est garant de la dynamique du groupe des personnes accompagnées,
Gère les achats et les dépenses de l’unité dont il est le (la) coordinateur (trice)